2016年9月27日下午，beat365手机中文官方新能源科学与工程专业在主教407教研室举行专业定位研讨会。会议由教研室副主任郝璟瑛老师主持，新能源系全体教师参加。根据李思敏副经理在第一次教学研讨会上的讲话精神，教研室的老师就新能源专业的专业定位问题展开了热烈的讨论。会上，郝璟瑛老师首先分析了国内形势有利于新能源专业发展的现状。通过解读中共中央制定的十三五规划建议，不难看出，国家从政策层面上大力支持清洁能源，特别是新能源的发展。这表明我专业的毕业生在未来的就业机会将大大增加，同时也表明我专业的开设是符合国家和地方经济发展要求的，是与时俱进适应社会发展潮流的，是必须的也是急需的。其次，通过教师讨论和共享员工反馈，大家总结了在开展第一届毕业生教学工作中的经验与教训，分析了目前教学过程中出现的问题，分析了新能源科学与工程专业三大方向（即：太阳能光伏发电、风力发电和生物质发电）专业基础课及专业课的特点。最后，结合本学院团队结构和毕业生的就业情况，提出了专业方向定为太阳能光伏电站，太阳能光热综合利用，大型水平轴风力发电场这三大方向。开设的专业课程包括：太阳能光伏及热利用、风力发电原理及其应用、电力输配、自动控制、智能微网等。为了拓展员工的专业视野，开设的拓展课程包括能量储存和储能设备等。本次研讨会具有非常重要的意义。统一了教学思想，统一了专业认识，明确了本学院新能源专业的定位和发展方向。本次会议要求每位老师重新梳理教学大纲，将授课的重点和难点集中到专业定位上，有的放矢的开展教学工作。
